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跟随高级育婴师把握孩子学习的关键时期(连载二)
育婴师            发表时间:2011-11-6    来源:    编辑:kaixin

     大家下午好!中午休息得还好吧!还记得上午我们留下的那个未得到解答的疑问吗?对,大家上午认识到了动物和人类的“关键期”,然后就都在关心那么如果我们抓住了这个关键期又对我们的孩子有什么特别的好处呢?
在这个时期,儿童对外界刺激特别敏?#26657;?#23481;易接受外界信息,其先天潜能发挥得最好最充分,从而容易获得某种能力。如果抓住“关键期”对孩子进行良好的教育,就如同农民不误农时进行播种,能收到事半功倍的效果。
哦!原来是这么一回事啊!那我们的学习的关键期又是怎样发生的呢?
这个问题提得非常好,我们不仅要知道结果,更要知道源头,这是很好的探索精神。那么我们就先从人的大脑发育开始?#36130;?#21543;!我们先来认识大脑中的一种物质---神经髓鞘。
脑中有成百上千亿个神经细胞形成连接,这是我们学习和思维的物质基础。我们来看看这个脑神经细胞吧!
 
       看到脑细胞上的那些枝杈了?那是脑神经树突。下面稍微有点粗,节状的那根轴了吗?那就是脑神经细胞的轴突。神经细胞形成连接的就是那些树突,联结的枢纽是就是轴突,通过轴突传递神经信息。
         那么我们再看一下,上面有两种脑细胞,你们希望你们孩子的脑细胞是哪一种呢?
         右边的那一?#32844;桑?#24863;觉应该是越茂盛的越好吧!
         是,刚才我们说了神经细胞形成连接的就是那些树突,如果树突越多,那么形成的连接也越多,那么形成的脑神经信息通道也就越多了。我们打个比方来说吧:如果我们从大连去?#26412;?#26159;不是有很多种交通方式啊?火车,汽车,飞机。那如果我们从大连去大连周边的庄河的一个小村子,我们就只有坐汽车这一种交通工具过去了。如果遇到了大雨天气,我们去?#26412;?#34429;然不能乘坐汽车了,但我们还有火车或者是飞机这两种交通工具的选择,而去庄河的那个小村子却没有可行的交通工具了,只能等天气变好了才能再去,这样不就耽误事儿了吗?同理,如果我们的脑神经连接太少了,那么当一个脑神经细胞接收到了信息,要传递给另外一个脑细胞,连接通?#39134;?#20102;,当仅有的?#25945;?#33041;神经,有一条传递?#36824;?#21435;,那么他又要重新返回去尝试第二条是否能传递得了,这个速度就慢了,那么就会出现我们有些人对事情的?#20174;?#36895;度会很慢的状况了;如果第二条能传递也还好,如果第二条也传递?#36824;?#21435;,?#32622;?#26377;别的通路了,那么信息就完全传递?#36824;?#21435;了,也就会出现?#28909;?#26377;些孩子在学习数学时,就是想不出这道题的解法来的状况了。所以我们都希望脑细胞的连接通路越多越好了。
 
轴突上有髓鞘,可将轴突绝缘,避免信息泛化,提高注意力、记忆力、?#20174;?#25935;捷、学习速度快。我们打个比方吧,这个轴突上的髓鞘就好像是电线外的那一层绝?#21040;?#30382;一样,如果绝?#21040;?#30382;上漏了个洞,那么当电线通电时,这电线就会漏电,不能完整的将电流传输到电线的另一头电器上,那么电器也就不能正常的运转起来了。所以髓鞘是非常重要的。
         那么我们再来认识一下大脑的髓鞘化的过程吧!婴儿刚出生时,大脑中只有很少的髓鞘化的轴突,随着婴儿长大,大脑各区域髓鞘化才逐步的 完成。因此,大脑髓鞘化的过程是产生学习关键期的基础。
         髓鞘的是由什么构成的呢?
         良好的髓鞘功能与高级脑神经营养物质——卵磷脂密切相关。
 

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